スコールちゃんねる

この記事へのコメント一覧

1. • 1. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 06:27
   ID:8ha.0j840
   • 一個の飴と一個の飴を足したら混ざった飴が一つできるって、こっちは個数を聞いてるのに量にすり替えてるアホなんなの？
     
     5歳の子が言ってたら柔軟な発想ですねで終わるけど、10歳こえてまだそんなこと言ってたらなんかの障害があるだろ。
2. • 2. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 06:34
   ID:qWQFW46c0
   • 一個の飴と一個の飴をくっつけたらいかんよ。だって後で分けられないでしょ。
3. • 3. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 06:36
   ID:yCAoMfn.0
   • 知り合いにW大学の数学科というところを出た人がいてどんなことする学科なのか聞いたら、1＋1はなぜ=2なのかを追求するようなところと言われたのを思い出した。
4. • 4. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 06:40
   ID:z68HmluX0
   • ※1
     確かにな…。計算が出来る奴はそっちも理解出来るけどこの漫画家は計算の方は理解出来ない訳だしやっぱり周りの全員が理解出来る事が理解出来ないってただの馬k（
5. • 5. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 06:41
   ID:iE6GYrpT0
   • 精神科の先生の言ってることは子供のための詭弁なのにマジにとらえてる人がいて引くわ
6. • 6. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 06:50
   ID:LYbigfOM0
   • 想像力のない凡人にこの話は理解できんだろうな
7. • 7. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 07:03
   ID:1..ZxpNn0
   • ※1
     だから障害だって漫画内で言ってんじゃん字読めないの？
     それとお前の頭じゃ理解できないのは仕方ないにしても、理解できないものを貶めるような物言いはすんなよみっともない
8. • 8. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 07:03
   ID:Zr5IgtI40
   • 疑問を持つって大事な事だしそれを上手く割り切りつつ理解させるのが教師だからな
     この精神科の先生は教師になっても良い先生になりそう
9. • 9. 雨も滴る良い名無し
   • 2017年07月19日 07:08
   ID:gI5OTauo0
   • 米5
     
     詭弁じゃなくて本当に医者の言う通りだよ。
     何故数学が世界を表せるのか謎だとも言われていりする。
10. • 10. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 07:18
    ID:BqpIuCPM0
    • 「1+1は2になる」だから何故2なの？と思ってしまう
      「1+1は2とする」疑問の余地なく決定されている
      1の次は2でその次は3という約束事と同じで確定事項だと納得できれば理解できる
      
11. • 11. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 07:25
    ID:38.PKDOt0
    • ただの空気と常識が理解できない自己中アスペだろ
      保健所に通報しろ
12. • 12. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 07:28
    ID:A44ms61Q0
    • 解らないことを自分に許せない人と、
      解らないけどとりあえずそれは置いておいて、そういうもんだとして先に進む人の違いだろ？
      こんなもん、
      １＋１＝田んぼの田でいいんだよ。
      実はかけ算で躓いて、以降数学が駄目って人は結構いると聞く。
13. • 13. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 07:49
    ID:gI5OTauo0
    • 米11
      
      常識を疑うということを覚えたほうがいいよ。
      まあ、凡庸な人間がいくら疑ったところで新しい発見や発想が出てくるわけ無いけどw
14. • 14. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 07:53
    ID:6ZTVgSij0
    • 「１＋１＝２」を教師が粘土を例にとって教えていたら、エジソンが「1個の粘土と1個の粘土を合わせても（混ざって）1個の粘土になるだけなのになぜ2個になるのか」と聞いて、教師がエジソンを「腐れ脳ミソ」と罵倒したというエピソードが存在しています。
      
      ↑これは粘土を使った教師がアホ
      
      この作者に批判が集まるのは
      「あたしゃ1+１もわからんかったんやで〜、ビョーキって言われたしwwwでもこれ頭悪いからじゃないんよね(エジソンもやしw)しかも割り切ってからは人より算数得意だったでぇ」って言う病気自慢と自虐風自慢のハイブリッドだからだな。
      中二病的な自分は特別感を未だに引きずっている。
15. • 15. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 08:00
    ID:NmSo.DfR0
    • 最小の整数を1と勝手に規定して、1に1を加算したものを2と規定した。
      だから、1+1は2というのは正確ではなく、2とは1+1であるという方が理解しやすくないか？
      
      所詮、便宜上の概念なんだし
16. • 16. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 08:40
    ID:7gQUMc9C0
    • 承認欲求の塊やな
17. • 17. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 08:42
    ID:Ho2lU.rd0
    • ※14の粘土の話。
      黒柳徹子も同じ発想で1＋1＝2と言ってたようで。
      
      要は物事違う視点から見れると言うことで、本来なら無理やり答えを正すのではなくこういう感性をのばし方がいいと思うよ俺は。
18. • 18. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 08:46
    ID:tu1xyB2U0
    • そもそも1が理解できてないからだけやって
      
      あるかないかを理解できてないだけやんけ
19. • 19. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 08:54
    ID:9WGwhIU40
    • この話に
      先生の数学に対する認識が間違ってる～とか
      描いたやつ頭悪い～とかズレた突っ込みする人って作者とはまた別の病気持ってそう
      作者みたいに小さい頃にいい先生に出会ってれば良かったね
20. • 20. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 10:32
    ID:OInC6bv40
    • これを自慢話と切り捨ててしまったら世の中のエッセイは消滅するなｗ
      こういう疑問を持つことはホント大事だと思う。
21. • 21. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 10:43
    ID:XMjYFZuf0
    • 常識を疑うことが出来るのって凄い才能だと思うわ
22. • 22. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 11:04
    ID:kxzNLrFD0
    • いや小さい頃は特に疑問だらけだろ才能もクソもねえよ
      
      何も疑問を持たずありのままを受け入れてきた馬鹿とか存在するの？
23. • 23. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 12:03
    ID:kDmSxb8G0
    • まんさんにとっては障害ですら自分は他人とは違うっていう選民意識と自己顕示欲を満たすためのツールだからな
      そして安定のそんな障害ですらないっていうね
24. • 24. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 14:28
    ID:Iu1DNNyp0
    • 幼稚園の段階で1+1は2の土台はちゃんとやってくれる
      それはこの母親と同じりんごを例にして、だから母親のりんごの説明がわからないってことは幼稚園の時褒められるのが多かったという冒頭の話が怪しくなってくるよな
25. • 25. 雨も滴る良い名無し
    • 2017年07月19日 22:38
    ID:a8x49Y5u0
    • 「１＋１＝２」の証明は難しいのですよ。本当に大学レベルの話。
      詳しくはぐぐれw